Análisis del programa educativo

Análisis del programa educativo

NADIA BIBIANA VILLAGRANA GARCIA

GERENCIA DE SERVICIOS DE SALUD

Grupo: CIVUL-1E-2020-042

El programa educativo que elegí es Licenciatura en Gerencia de Servicios de salud, el egresado de éste programa educativo tiene la capacidad de administrar y dirigir centros de atención en salud dando seguimiento a programas y políticas establecidas dentro de las instituciones de salud.Es el encargado de administrar, planear, organizar, controlar y dirigir instituciones de salud, servicios de calidad, optimización de recursos materiales, financieros o humanos y tiene la capacidad de dirigir, planeando procesos o políticas de atención, dirigiendo a personal, interacción en grupos y su campo de trabajo es a nivel público y privado en instituciones que ofrecen servicios de salud, como farmacias, laboratorios o instituciones para adultos mayores. El programa educativo está divido en 4 módulos y cada uno de éstos se divide en dos semestres y dos bloques:

Módulo 1 Formación general (primer y segundo semestre)

Módulo 2 Formación disciplinar (tercer y cuarto semestre)

Módulo 3 Formación profesional básica (quinto y sexto semestre)

Módulo 4 Formación integradora (séptimo y octavo semestre)

Me llamó la atención que está conformado en módulos los cuales van desde la formación general hasta la especializada, las asignaturas van desde lo básico hasta lo necesario para un desarrollo profesional.

Perfil del egresado

El egresado de la Licenciatura en Gerencia de Servicios de Salud tiene la capacidad de manejar los servicios de salud desde una perspectiva administrativa, para administrar y dirigir instituciones del área de la salud y evaluar la calidad de sus servicios, a los tres niveles de atención, ya sea primario, secundario o de tercer nivel, en los ámbitos públicos y privados, así como en las organizaciones de la sociedad civil a escala, nacional, estatal y municipal. El egresado podrá realizar proyectos que permitan la financiación de los programas de salud y así regular la optimización de recursos en los servicios de salud. 

En nuestro país en cada vez más importante la gestión y operación de instituciones de salud con una visión socialmente responsable, orientada hacia la calidad en la atención, con ética y responsabilidad. Así como la optimización los recursos humanos, financieros y tecnológicos de las instituciones, tanto a nivel público como privado, como lo hemos visto en los últimos acontecimientos, como la pandemia, la cual ha afectado la economía de nuestro país, evaluando el estado de salud, conductas de riesgos, y políticas gubernamentales en salud. 

Elegí estudiar en la UnADM, ya que es una institución reconocida a nivel nacional, que me permite seguir preparándome, sin descuidar las otras actividades que realizo, de una manera profesional, controlada, autogestiva y flexible.

REFLEXIÓN ACERCA DE SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

REFLEXIÓN ACERCA DE SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

En esta actividad aprendimos sobre las estrategias cognitivas que existen las cuales nos ayudan a obtener analizar y organizar la información que nos presentan. Es importante resaltar que las estrategias no son simples técnicas de estudio, sino que son una serie de actividades específicas que llevamos a cabo cuando estudiamos.  Hay algunas que como repetir varias veces, subrayar o resaltar con colores, hacer esquemas, realizar preguntas, etc., que solemos utilizar de forma automática, porque estamos habituados a ellas, así mismo las estrategias tienen un grado de flexibilidad que nos permite utilizarlas cuando lo requiramos. 

De las estrategias cognitivas con las que más me identifico para obtener un aprendizaje significativo son las de tipo elaborativo donde se utiliza un pensamiento complejo, de manera que considero que para mi es más fácil aprender realizando resúmenes, así como las de tipo organizativo, clasificando la información, usando categorías y realizando mapas conceptuales.

Gracias a la información que recibimos en ésta actividad, he conocido muchas otras estrategias de aprendizaje, me gustaría probar los demás tipos estrategias como por ejemplo el uso de palabras claves, el uso de imágenes o de infografías, así como la realización de cuestionarios. 

Para mí fue de mucha utilidad el conocer nuevas estrategias cognitivas, sobre todo el conocer que existe software para la realización de mapas conceptuales, lo cual desconocía y sé que me serán de mucha utilidad para lograr un aprendizaje exitoso.

                                                                                                                                                                                             

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Ser estudiante en AVA

Estrategias cognitivas

REFLEXION INTELIGENCIAS MULTIPLES

REFLEXIÓN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Los puntajes más altos del test los obtuve en inteligencia visual-espacial, cinestésica corporal y naturalista. Lo cual creo que sí concuerda con mis intereses y mi personalidad. Las estrategias de aprendizaje para la inteligencia visual- espacial son los mapas mentales y las infografías que contribuyen a desarrollar éste tipo de inteligencia, en realidad es la forma en la que me gusta estudiar, por medio de esquemas, nemotecnias, etc. Para mi es más sencillo memorizar si lo veo plasmado en papel. Para la corporal – kinestésica la estrategia es exponer de pie, en movimiento y con ademanes, aprendizaje a través del tacto, lo cual también en ocasiones realizo. Para la naturalista la estrategia es estudio al aire libre (jardín, terraza, parque), área verdes o con naturaleza de por medio, eso también me gusta mucho, aunque no lo aplico mucho porque suelo distraerme con el entorno.

Las inteligencias que debo desarrollar son la interpersonal, la lingüística y la musical. Para desarrollar la interpersonal se puede estimular a través de juegos grupales, trabajos en equipo, comunicar ideas y practicar el aprendizaje cooperativo. Para desarrollar la lingüística se puede activar realizando actividades como escuchar conversaciones, contar historias, leer, escuchar audio cintas, participar en debates y escribir poemas o historias. Y por último para desarrollar la musical se puede estimular llevando el compás, componiendo una canción, escuchando diferentes tipos de música y ritmos, tocando un instrumento musical, aprendiendo canciones.

Mis resultados del test de inteligencias múltiples

Hola buenas tardes,

Le comparto el resultado del Test de Inteligencias múltiples: